Objetivos:

– Promover a atualização, o aperfeiçoamento e a aquisição de novas competências pedagógicas no domínio da igualdade género para adequação e enriquecimento da prática profissional;

– Aumentar a capacidade de abordar e aplicar transversalmente a dimensão da igualdade de género na formação/ educação;

– Compreender os principais conceitos associados à igualdade de género;

– Justificar a identidade de género como construção social;

– Identificar os estereótipos associados aos papéis de género que promovem a desigualdade;

– Reconhecer a importância de coeducar para uma cidadania democrática;

– Entender a evolução da sociedade portuguesa em matéria de igualdade de Género;

– Entender a legislação nacional e internacional relativa à igualdade de género;

– Conhecer e compreender os mecanismos para a promoção da igualdade de género;

– Compreender a importância social das organizações na concretização da igualdade de género;

– Reconhecer a temática da igualdade de género como transversal a todas as áreas de intervenção social e dimensões da vida;

– Conhecer, desenvolver e aplicar metodologias e instrumentos de intervenção para a igualdade.